Vui chơi là hoạt động chính của trẻ em. Không chỉ để giải trí, chơi có thể xây dựng óc sáng tạo, trí tưởng tượng và các kỹ năng tuyệt vời khác để hỗ trợ sự phát triển của trẻ. Tuy nhiên, không phải tất cả các loại trò chơi đều giống nhau. Nào, hãy biết các loại trò chơi trẻ em quan trọng đối với sự tăng trưởng và phát triển của trẻ theo chuyên gia sau đây.
Nhận ra các loại trò chơi trẻ em quan trọng đối với sự phát triển của chúng
Báo cáo từ Very Well Family, có sáu loại trò chơi dành cho trẻ em được thực hiện theo độ tuổi, tâm trạng và nền tảng xã hội, chẳng hạn như:
1. Chơi 'miễn phí' (Chơi không tập trung)
Trò chơi này thường được thực hiện khi đứa trẻ vẫn còn là một đứa trẻ. Giai đoạn này của trò chơi đề cập đến sự sáng tạo của trẻ để di chuyển cơ thể một cách ngẫu nhiên và không mục đích. Đây là trò chơi cơ bản nhất của trẻ em. Mục đích là rèn luyện cho trẻ khả năng tự do suy nghĩ, vận động và tưởng tượng mà không theo luật chơi.
Một số ví dụ về các trò chơi mà bạn có thể chơi như ném và bắt bóng. Để kích thích sự phát triển của con bạn, bạn cũng có thể cung cấp nhiều loại đồ chơi trẻ em khác có họa tiết và màu sắc thú vị và có thể phát ra âm thanh.
Tránh đồ chơi có kích thước nhỏ, ánh sáng chói và cũng có kích thước quá lớn.
2. Chơi một mình (chơi độc lập)
Đúng như tên gọi của nó, từ sống độc lập có nghĩa là một mình. Tức là cha mẹ chỉ hạn chế quan sát con cái khi chúng chơi một mình. Cho phép trẻ chơi một mình là rất quan trọng đối với sự phát triển của trẻ. Tại sao? Chơi một mình có nghĩa là khuyến khích trẻ hình thành thái độ độc lập.
Không có ai xung quanh chơi, điều đó sẽ làm cho trẻ làm quen với khả năng của chính mình và tăng sự tự tin của trẻ đối với nỗ lực của mình trong việc hoàn thành trò chơi.
Loại trò chơi này thường được thực hiện bởi trẻ em từ 2 đến 3 tuổi. Ở độ tuổi đó, trẻ có xu hướng nhút nhát và kỹ năng giao tiếp chưa tốt nên trẻ thoải mái hơn khi chơi một mình.
Có nhiều cách để thực hiện loại trò chơi này. Ví dụ: chẳng hạn như chơi với tàu hỏa hoặc ô tô đồ chơi, chơi với búp bê hoặc các nhân vật hành động, và xếp các câu đố hoặc khối với nhau.
3. Trò chơi quan sát (Người xem chơi)
Bạn đã bao giờ quan sát một đứa trẻ chỉ xem những đứa trẻ khác chơi? Có, mặc dù chúng không tham gia trò chơi, nhưng đứa trẻ thực sự cũng đang chơi. Có, 'trò chơi quan sát' (ochơi nlooker).
“Trò chơi quan sát” này giúp con bạn phát triển khả năng giao tiếp với các bạn cùng lứa tuổi, hiểu các quy tắc của trò chơi mới và táo bạo hơn khi tương tác với các bạn khác để thảo luận về trò chơi.
Bạn có thể nhận thấy trẻ em làm điều này, thường là khi đang chơi bên ngoài. Ví dụ, xem những đứa trẻ khác chơi trốn tìm, xem những đứa trẻ khác chơi bóng, hoặc xem các cô gái chơi nhảy dây.
4. Trò chơi song song (chơi song song)
Khi mới biết đi, con bạn sẽ trải qua một giai đoạn chuyển tiếp, cụ thể là từ chơi một mình và sau đó bắt đầu hòa nhập với bạn bè của mình. Nhưng ban đầu chúng vẫn sẽ chơi một mình mặc dù chúng đang ở với bạn bè của chúng. Cái này được gọi là chơi song song.
Vì vậy, bé sẽ có xu hướng tập trung vào món đồ chơi mà bé đang chơi, mặc dù xung quanh bé có những người bạn cũng đang chơi trò chơi tương tự. Mặc dù trẻ vẫn còn bận rộn trong thế giới riêng của mình và không chú ý đến các bạn khác, nhưng loại trò chơi này tạo cơ hội cho trẻ thiết lập mối quan hệ với những người khác. Ví dụ, họ trao đổi đồ chơi hoặc bắt đầu cuộc trò chuyện nhỏ với bạn bè của họ về trò chơi.
5. Trò chơi liên kết
Khi đứa trẻ lớn hơn, nó sẽ có xu hướng chơi các trò chơi liên kết. Giai đoạn của trò chơi này cũng gần giống như trò chơi quan sát, nhưng lúc này bé bắt đầu hứng thú với việc bắt chước các động tác của trò chơi mà bé nhìn thấy.
Đứa trẻ của bạn sẽ tham gia chơi, thể hiện sự quan tâm của mình đối với trò chơi. Ví dụ, anh ấy đang xem các bạn cùng lứa chơi trốn tìm. Khi đó, con bạn sẽ không chỉ quan sát mà còn chạy xung quanh để tìm kiếm hoặc xung quanh những người bạn đang chơi.
Trong giai đoạn chơi trò chơi này, trẻ dù đã bắt đầu tham gia nhưng vẫn chưa biết cách chơi trò chơi một cách chính xác hoặc chưa biết luật chơi.
6. Chơi hợp tác
Loại hình vui chơi trẻ em này là giai đoạn cuối cùng khi trẻ thực sự có thể chơi cùng các bạn khác. Thường xuyên chơi hợp tác thực hiện bởi trẻ em lớn hơn hoặc đã đi học. Trò chơi này sử dụng tất cả các kỹ năng xã hội mà trẻ có, đặc biệt là trong giao tiếp.
Đừng chỉ dựa vào khả năng của bản thân, chẳng hạn như chơi bi, trốn tìm, bắn bi hay congklak. Loại trò chơi này cũng xây dựng sự hợp tác giữa trẻ em và những người bạn trong nhóm của chúng, những người có cùng mục tiêu, có thể là hoàn thành trò chơi hoặc chiến thắng trò chơi. Ví dụ: chơi rồng, galasin hoặc bóng đá.