Các kỹ năng vận động của trẻ em dưới năm tuổi là một khía cạnh của sự phát triển thời thơ ấu cần được xem xét. Kỹ năng vận động được chia thành hai, đó là kỹ năng vận động thô và vận động tinh. Sự phát triển của trẻ 1-5 tuổi về phương diện vận động như thế nào? Sau đây là phần giải thích đầy đủ về các kỹ năng vận động của trẻ 1-5 tuổi.
Sự phát triển vận động ở lứa tuổi mầm non là gì?
Trích dẫn từ Help Me Grow, kỹ năng vận động là những hoạt động liên quan đến việc trẻ sử dụng các cơ trên cơ thể. Các kỹ năng vận động của trẻ mới biết đi được chia thành hai, kỹ năng vận động thô và vận động tinh.
Kỹ năng vận động tổng hợp là các chuyển động mà trẻ thực hiện liên quan đến các nhóm cơ lớn, chẳng hạn như cánh tay, chân, bắp chân hoặc toàn bộ cơ thể của trẻ. Vì vậy, các chuyển động vận động thô của trẻ mới biết đi bao gồm bò, chạy, nhảy, ném và bắt bóng.
Vậy còn kỹ năng vận động tinh thì sao? Bắt đầu từ Hiểu, kỹ năng vận động tinh là các chuyển động cơ cho trẻ mới biết đi liên quan đến các cơ nhỏ trên cơ thể của trẻ, chẳng hạn như bàn tay, ngón tay và cổ tay.
Ví dụ về các chuyển động vận động tinh của trẻ em bao gồm viết nguệch ngoạc trên giấy, vẽ, lắc lư ngón tay cái và sắp xếp các khối thành tháp. Ngoài các kỹ năng vận động, hoạt động này cũng nằm trong quá trình phát triển nhận thức của trẻ mới biết đi.
Sự phát triển vận động của trẻ mầm non như thế nào?
Các kỹ năng vận động của trẻ mới biết đi là khác nhau ở mỗi độ tuổi, vì vậy bạn cần theo dõi xem con bạn có thể đạt được bao xa trong việc sử dụng cơ để di chuyển.
Sau đây là giải thích về các kỹ năng vận động thô và vận động tinh cho trẻ mầm non, từ 1-5 tuổi.
Thời thơ ấu phát triển: 1-2 năm
Ở trẻ từ 1-2 tuổi, sự phát triển vận động thô và tinh bao gồm:
Cơ giới thô sơ
Từ khía cạnh vận động thô, trẻ 1 tuổi đã có thể tự đứng, mặc dù không quá lâu. Để biết đi, trẻ bắt đầu học và tập đi từ 11 tháng tuổi và đi thành thạo khi 18 tháng tuổi.
Dựa trên biểu đồ của Denver II, trẻ từ 12 tháng hoặc 1 tuổi đã có thể cử động cơ thể, bắt đầu từ việc lăn lộn, nằm sấp, sau đó cố gắng tự đứng lên.
Bước sang giai đoạn 2 tuổi, sự phát triển vận động của trẻ ngày càng hoàn thiện với khả năng bật nhảy, sút bóng và ném bóng của trẻ.
Động cơ tốt
Bé nhà bạn có hay nhặt đồ đạc trước mặt không? Nó bao gồm sự phát triển vận động tinh trong thời thơ ấu.
Khi được 1 tuổi, trẻ có thể với hoặc nhặt các đồ vật ở gần. Ngoài ra, bé cũng có khả năng cầm nắm đồ vật trên tay. Nhưng vẫn cần thời gian để học cách đặt đồ chơi vào vị trí của chúng.
Đến năm 2 tuổi, cậu bé đã có thể sắp xếp các khối lên đến 6 cấp độ, sắp xếp đồ vật theo chiều dọc và mở sách.
Thời thơ ấu phát triển: 2-3 tuổi
Sau đây là phần giải thích thêm về sự phát triển các kỹ năng vận động thô và tinh cho trẻ từ 2-3 tuổi.
Kỹ năng vận động thô
Ở độ tuổi 2 tuổi hoặc 24 tháng, trẻ ngày càng hiếu động hơn, điều này cho thấy các kỹ năng vận động thô của trẻ đang phát triển tốt.
Trong biểu đồ phát triển của trẻ Denver II cho thấy kỹ năng vận động của trẻ mới biết đi thuộc loại rất tốt, khi trẻ có thể đi giật lùi, chạy, ném bóng và thậm chí là nhảy.
Bé cũng có thể nhặt đồ đạc trên sàn nhà bằng cách uốn cong đầu gối như đang ngồi xổm hoặc ngồi xổm.
Ở độ tuổi 30 tháng hoặc 2 tuổi 6 tháng, con bạn đã học cách giữ thăng bằng cơ thể bằng cách nhấc một chân lên trong 1-2 giây. Đây là một trong những kỹ năng vận động của trẻ mới biết đi.
Kỹ năng vận động tinh
Còn kỹ năng vận động tinh của trẻ 2 tuổi? Một dấu hiệu cho thấy trẻ có kỹ năng vận động tinh tốt là trẻ thích viết nguệch ngoạc trong sách hoặc các phương tiện truyền thông khác mà trẻ thường sử dụng.
Ở độ tuổi này, mắt và ngón tay của trẻ có thể phối hợp nhịp nhàng nên nét vẽ nguệch ngoạc của trẻ rõ ràng hơn và có thể tạo hình dù chưa rõ nét.
Ngoài ra, biểu đồ Denver II cũng cho thấy các kỹ năng vận động tinh của trẻ ở độ tuổi 2 tuổi và 6 tháng đã trở nên thành thạo hơn trong việc sắp xếp các khối gỗ thành một tòa tháp. Ban đầu chỉ có 2-4 cấp, nay tăng lên 6 đến 8 cấp.
Phát triển vận động của thời thơ ấu: 3-4 tuổi
Sự phát triển vận động của trẻ mới biết đi 3-4 tuổi đối với các kỹ năng vận động thô và tinh, cụ thể là:
Kỹ năng vận động thô
Khi trẻ được 3 tuổi và các cử động của trẻ tích cực hơn, đó là dấu hiệu cho thấy các kỹ năng vận động thô của trẻ đang phát triển tốt.
Biểu đồ Denver II cho thấy khi 3 tuổi, trẻ đã khá thành thạo trong việc giữ thăng bằng cơ thể bằng cách nhấc một chân lên trong 1-2 giây. Trên thực tế, anh ta đang cố gắng tăng thời gian 1 giây lên 3 giây.
Kỹ năng vận động thô của trẻ 3 tuổi là có thể leo trèo, chạy nhảy theo ý muốn của mình.
Cầu thang cũng là sân chơi để leo hết nấc thang này sang nấc thang khác.
Kỹ năng vận động tinh
Nếu con bạn viết nguệch ngoạc thường xuyên hơn và vui vẻ khi chơi với bút màu, đó là dấu hiệu cho thấy các kỹ năng vận động của trẻ đang phát triển tốt.
Ở độ tuổi 3 tuổi, trẻ bắt đầu học bắt chước hoặc sao chép hình ảnh của người khác, chẳng hạn như hình vuông, hình tam giác, hình tròn và những hình khác.
Ở độ tuổi 42 tháng hoặc 3 tuổi 6 tháng, trẻ bắt đầu học vẽ người với 6 bộ phận trên cơ thể như đầu, tay, chân, ngón tay, mắt, mũi, tai.
Cách trẻ cầm bút màu cũng trở nên tốt hơn, cụ thể là kẹp bút màu giữa ngón cái và ngón còn lại.
Sắp xếp các khối là một trong những kỹ năng vận động tốt của trẻ 3 tuổi. Anh ta đã có thể sắp xếp các khối thành một tòa tháp bằng cách sử dụng các khối cao hơn từ 6-8. Đây là cách giúp trẻ luôn tập trung.
Phát triển vận động của thời thơ ấu: 4-5 tuổi
Sau đây là các kỹ năng vận động thô và vận động tinh ở trẻ em từ 4-5 tuổi.
Kỹ năng vận động thô
Trẻ 4 tuổi di chuyển xung quanh hoạt động như thế nào? Ở độ tuổi này trẻ đã có thể giữ thăng bằng cơ thể khi chạy nên nguy cơ té ngã ít hơn so với lứa tuổi trước.
Trí tưởng tượng của trẻ em cũng phát huy khi chúng đang chạy, đôi khi chúng tưởng tượng được lừa bóng ở giữa sân trong một trận đấu.
Tương ứng, biểu đồ Denver II cho thấy khả năng cân bằng của trẻ cũng ngày càng tốt hơn. Anh ta có thể nâng một chân trong 1-4 giây mà không bị ngã. Con nhỏ của bạn cũng có thể nhảy lên và nhảy xuống khi đi bộ như một con thỏ.
Kỹ năng vận động tinh
Tính độc lập và tập trung của trẻ sẽ tốt hơn khi thực hiện các hoạt động ở giai đoạn 4 tuổi. Ở độ tuổi này, trẻ đã có thể cắt giấy theo mẫu hoặc đường chấm như hướng dẫn.
Ngoài ra, trẻ cũng có thể bắt chước các bức vẽ do người khác vẽ, và thậm chí bắt đầu cố gắng vẽ người, hoàn thiện các bộ phận trên cơ thể. Ví dụ, đầu, bàn tay, bàn chân, ngón tay, mắt, tai, mũi và miệng.
Bé cũng có thể tự cầm thìa khi ăn thức ăn cho trẻ mới biết đi. Thực tế, lịch ăn uống của trẻ cũng đều đặn hơn.
Các vấn đề về phát triển vận động trong thời thơ ấu
Giai đoạn 1 tuổi, các vấn đề về phát triển vận động thường gặp phải là tình trạng trẻ đi lại khó khăn, sợ hãi. Nguyên nhân nào khiến trẻ biết đi muộn? Từ Bệnh nhân, có một số nguyên nhân khiến trẻ đi muộn, đó là:
Tác dụng của kỹ năng vận động
Trong một số trường hợp, trẻ biết đi muộn do ảnh hưởng đến kỹ năng vận động từ yếu tố di truyền. Nếu con bạn đi học muộn, rất có thể ai đó trong gia đình bạn đã từng trải qua điều tương tự trước đây.
Điều này không có nghĩa là đứa trẻ bị tàn tật hoặc bị bỏ lại phía sau. Tất cả các kỹ năng vận động đều chạy tốt và bình thường, chỉ muộn so với các bạn khác và điều này không nguy hiểm.
Ngoài ra, trẻ chậm biết đi còn có thể do trẻ bị rối loạn phát triển. Có thể là trẻ không chỉ chậm biết đi mà còn chậm phát triển các kỹ năng vận động thô, vận động tinh, ngôn ngữ và xã hội.
Bệnh nhân giải thích rằng tình trạng này có thể bị ảnh hưởng bởi giảm trương lực cơ (trương lực cơ thấp khiến cơ thể yếu hơn) và rối loạn chuyển hóa (rối loạn tâm lý khi một người lo lắng về ngoại hình và cảm thấy mình bị rối loạn thể chất). Điều này có thể khiến trẻ bị muộn đi ngoài.
Yếu tố môi trường
Không chỉ các yếu tố y tế có thể gây ra sự suy giảm phát triển vận động trong thời thơ ấu, mà các yếu tố môi trường và thói quen. Vài người trong số họ:
- Nhiễm trùng (ví dụ: viêm màng não, viêm não, cytomegalovirus)
- Chấn thương đầu
- Suy dinh dưỡng hoặc dinh dưỡng kém
- Còi xương hoặc rối loạn xương do thiếu vitamin D, canxi và phốt phát
- Béo phì và loạn sản xương hông đã không được chứng minh là có thể kìm hãm sự phát triển của trẻ tập đi
- Xe tập đi ít ảnh hưởng đến sự phát triển tập đi của trẻ
- Thói quen đặt trẻ vào cũi
Trong những trường hợp cực kỳ nghiêm trọng, thói quen hoặc truyền thống đặt trẻ em trên nệm hoặc cũi khiến các kỹ năng vận động thô của chúng không được rèn luyện.
Làm thế nào để trau dồi sự phát triển vận động của trẻ khi còn nhỏ
Nếu bạn cảm thấy rằng các kỹ năng vận động của trẻ cần được rèn luyện, bạn có thể thực hiện một số cách.
Tốt nhất là rèn luyện các kỹ năng vận động của trẻ theo độ tuổi để không gây ảnh hưởng đến sự tăng trưởng và phát triển của trẻ. Dưới đây là cách huấn luyện các kỹ năng vận động của trẻ từ 1-5 tuổi:
1-2 tuổi
Làm thế nào để trau dồi sự phát triển vận động tinh trong thời thơ ấu? Dưới đây là một số việc cần làm:
Đào tạo vận động thô
Ở giai đoạn 1-2 tuổi, trẻ rất vui khi tập đi và chạy. Bạn có thể rèn luyện kỹ năng vận động thô sơ của con mình bằng cách đưa con đến một không gian rộng hơn, chẳng hạn như công viên thành phố.
Nếu con bạn có vẻ không an toàn hoặc miễn cưỡng khi tập đi, hãy khuyến khích con tiếp tục bằng cách để đồ chơi ở khoảng cách mà con không thể với tới. Cách này cũng tương tự khi dụ trẻ bò.
Khi trẻ cố gắng với lấy đồ chơi, hãy cho trẻ biết hướng đi. Nó ở bên phải hay hiện tại. Ngoài việc là một liệu pháp cho trẻ biết đi muộn, cách này còn rất hữu ích để rèn luyện sự phối hợp giữa tay và não của trẻ.
Đào tạo vận động tinh
Trẻ em từ 1-2 tuổi thích nhiều màu sắc, bạn có thể sử dụng chúng để rèn luyện kỹ năng vận động tinh bằng cách vẽ.
Trích dẫn từ Hiểu, vẽ có thể cải thiện khả năng phối hợp giữa mắt và tay khi cầm bút màu hoặc bút chì màu.
Tập cầm dụng cụ màu cũng là cách để bé tập điều khiển việc sử dụng đồ vật mà bé đang cầm.
Bạn cũng có thể cho trẻ ăn vặt lành mạnh để trẻ có thể tập cầm nắm đồ vật.
Trẻ em từ 2-3 tuổi
Những cách có thể được thực hiện để cải thiện sự phát triển vận động thô và tinh của trẻ nhỏ 2-3 tuổi, là:
Đào tạo vận động thô
Ở giai đoạn 2 tuổi, trẻ rất thích múa và hát. Để rèn luyện kỹ năng vận động thô sơ của con bạn, bạn có thể mời nó chơi trò chiến trong sân hoặc công viên.
Chia sẻ vai trò với trẻ, chẳng hạn trẻ trở thành tù nhân và bạn trở thành người bắt. Sau đó, để con bạn chạy xung quanh để cố gắng bị bắt.
Đào tạo vận động tinh
Làm cho đứa trẻ và công cụ màu sắc trở thành bạn bè. Bạn có thể rèn luyện kỹ năng vận động tinh của trẻ bằng cách yêu cầu chúng vẽ cùng nhau bằng bút màu hoặc bút chì màu.
Hãy để đứa trẻ của bạn thể hiện bản thân bằng những nét vẽ nguệch ngoạc mà chúng thực hiện, từ từ đưa ra các ví dụ về các dạng hình ảnh rõ ràng. Ví dụ như hình ảnh con mèo, con khủng long hoặc nơi ăn uống mà bé thường sử dụng.
Trẻ em từ 3-4 tuổi
Nguồn: My Kids TimeDưới đây là cách rèn luyện kỹ năng vận động thô và vận động tinh cho trẻ từ 3-4 tuổi:
Rèn luyện kỹ năng vận động thô cho trẻ
Bạn có cảm thấy đứa con nhỏ của mình thường xuyên im lặng và kỹ năng vận động thô của chúng không được mài giũa? Đưa bọn trẻ đến công viên với bạn bè của chúng và để chúng chạy nhảy và leo trèo.
Ở độ tuổi này, trẻ đã cảm thấy vui vẻ khi chơi với các bạn cùng lứa tuổi. Vì vậy, sự hiện diện của những đứa trẻ cùng tuổi có thể kích thích con bạn hoạt động nhiều hơn.
Tuy nhiên, hãy đảm bảo tiếp tục giám sát các hoạt động của trẻ em và đảm bảo sân chơi của trẻ em ở trong tình trạng an toàn.
Huấn luyện vận động tốt cho trẻ em
Nếu bạn thấy các kỹ năng vận động tốt của trẻ cần được rèn luyện, có một số cách có thể được thực hiện, một trong số đó là chơi với nến.
Trên trang web Hiểu, người ta giải thích rằng các chuyển động tạo hình sáp, cắt và in sáp là những ví dụ về các kỹ năng vận động tốt có thể được đào tạo và phát triển lại.
Hoạt động này cũng bao gồm việc rèn luyện các giác quan và tránh các rối loạn học tập ở trẻ em.
Trẻ em từ 4-5 tuổi
Cách rèn luyện kỹ năng vận động thô và vận động tinh ở độ tuổi 4-5 tuổi, cụ thể là:
Đào tạo vận động thô
Không cần phải tìm kiếm các hoạt động bên ngoài gia đình, bạn có thể rèn luyện kỹ năng vận động thô của trẻ bằng cách khiêu vũ.
Chơi bài hát yêu thích của trẻ, sau đó thực hiện các động tác nhanh nhẹn phù hợp với nhịp điệu để trẻ có thể làm theo. Khiêu vũ có thể giúp giữ thăng bằng và phối hợp trong mọi chuyển động.
Đào tạo vận động tinh
Bọt biển có thể là một công cụ để rèn luyện kỹ năng vận động của trẻ mới biết đi. Các công cụ hỗ trợ khác cần có là nước, một miếng bọt biển sạch và hai cái bát. Cách chơi, đổ đầy nước vào 1 bát và để trống đĩa còn lại.
Sau đó, cho trẻ ngâm miếng bọt biển vào bát nước rồi chuyển sang bát trống. Trò chơi đơn giản này có thể cải thiện sự phát triển vận động của trẻ em ngay từ khi còn nhỏ.
Khi nào cần lo lắng và đưa trẻ đi khám?
Cha mẹ cần cảnh giác khi trẻ 18 tháng tuổi hoàn toàn không biết đi. Để xác định khả năng đi của trẻ, hãy chú ý đến kỹ năng vận động của trẻ.
Một điều quan trọng khác cần nhớ là trẻ sinh non có một đường phát triển khác với trẻ sinh ở tuổi thai thích hợp.
Sử dụng tuổi đã hiệu chỉnh theo ngày sinh ban đầu của trẻ. Như vậy, nếu con bạn đã 14 tháng tuổi mà bạn sinh sớm 3 tháng thì có nghĩa là tuổi con tính theo sự phát triển của con là 11 tháng.
Nếu tuổi của trẻ trùng với ngày dự sinh, bạn cần lưu ý những điều sau đây là dấu hiệu cho thấy trẻ sắp đi học muộn.
- Không thể đứng một mình
- Không thể kéo các thứ, chẳng hạn như dây thừng, khăn trải bàn hoặc đồ chơi
- Không thể đứng dậy sau khi ngồi
- Không thể đẩy đồ chơi khi đang đứng
- Con 18 tháng tuổi không đi được
- Trẻ em đi trên gót chân
Đến gặp ngay bác sĩ để được tư vấn về các vấn đề phát triển vận động ở trẻ nhỏ.
Chóng mặt sau khi trở thành cha mẹ?
Hãy tham gia cộng đồng nuôi dạy con cái và tìm những câu chuyện từ các bậc cha mẹ khác. Bạn không cô đơn!